5月1日，国家卫健委宣告树立查询组，针对中日友爱医院胸外科肖某被告发所引发的相关舆情做出具体的查询。事情中，“4+4临床医学试点班”引起了网友的高度重视。

　　我国临床医学人才教育练习形式多样，当时干流的培育形式包含5年制本科、“5+3”一体化学制（本硕连读）、8年制本博连读、5+3+X形式等。南开大学医学院教授漆智表明，不同形式下的人才教育练习方针和偏重点各不相同。例如，“5+3”形式以临床担任力为中心，重视临床科室轮转和技能练习；而8年制本博连读则临床与科研偏重，投入实验室时刻较多，偏重培育研究型医学人才。因而，前者学生结业后一般更倾向于选医疗机构作业，后者则更多在高校或科研机构任职。

　　关于怎么成为一名合格的临床医生，一位不肯签字的国内三甲医院主任医生、医学院博导着重，看100篇文献不如亲手处理100个患者。他以为，传统的医学生培育形式是5年临床医学本科，在此基础上延伸出“5+3”一体化培育、8年本博连读等。老一代医生一般先堆集丰厚的临床一线作业经验，再针对性地攻读硕士、博士。医学的实质在于处理患者问题，因而临床实操才能的培育至关重要。

　　多位受访专家说到，规培是医学结业生提高临床医生治疗才能的重要办法，也是执业必经之路。依据2013年的《关于树立住院医生标准化练习准则的辅导定见》，一切新进医疗岗位的本科及以上学历临床医生必定得完结为期3年的规培。在此基础上，要继续培育可以独立、标准从事疾病专科治疗作业的临床医生，还需通过专科医生标准化练习。2016年发布的相关辅导定见提出，练习目标为完结住院医生标准化练习并获得合格证书的医生或要进一步提高专业水平的医生。专培周期因专科特色和技能难度不同而有所差异，一般为2至5年不等。