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　　日子教师的尽力都是期望在协助孩子适应环境的一起，也协助家长建立了对孩子适应能力的决心，也渐渐在缓解他们因别离忧虑发生的焦虑。夜间同性别教师查寝、医疗急救用品贴身带着、日间不缺席陪同，期望能从这些”小细节”里看见“大温暖”，让家长看见孩子实在的日常状况。

　　在“迷彩之梦”这个大家庭里，每一个小兵士的蜕变生长都被仔细收藏。夸姣的笑声此伏彼起，犹如焰火开放，戴好生日帽，记录下每一个精彩瞬间这些相片将成为夸姣的回想。

　　关于孩子飞翔操作，在孩子安全榜首的前提下由飞翔员依据实在的状况进行（如安全要素不合格则不进行自我驾驭体会）。

　　2、不带着零食和电子科技类产品等贵重物品，若带着将由日子教师一致保管至活动完毕；

　　3、若营员有特殊状况需在入营前及时奉告教师（用药阐明、饮食忌讳、过敏源等）；

　　6、营期内组织一次亲子通线分钟，为保证孩子养成独当一面的好习惯，其他时刻如无特殊状况联络，家长能够每时每刻和日子教师联络或经过活动群了解孩子状况；

　　7、营期内日子教师会尽力为每位营员多拍视频和相片，但还是以照料好孩子为根底，不保证相片详细数量；

　　8、营期内若因为营员个人问题呈现谩骂、打架等过激行为，多次教育均不改错，将会劝退家长接回，费用不退。回来搜狐，检查更加多