在快速变化和不断变革的今天，制度的使用频率逐渐增多，制度是国家机关、社会团体、企业和事业单位，为维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，按照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编为大家收集的科学实验室管理制度范本（通用8篇），欢迎各位分享。

  3、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

  4、实验前要全方面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设施在运行中，实验人员不得离开现场。

  6、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警，并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

  7、如有盗窃和事故发生，立即采取一定的措施，立即处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。

  8、实验工作人员在检测前必须熟悉检验测试的内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。

  9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

  10、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，一定要经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先断电。电路或用电设备发生故障时，必须先断电后，才可以进行检查。

  11、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求按时进行检查，实验室人员一定熟悉常用灭火器材的使用。

  13、下班前，实验室人员一定检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。

  1.实验室属专用教室，谢绝作办公或搞其它活动。实验室的设施布局不得随意变动。实验室的管理工作由科学专任老师负责。

  2.学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。在室内要保持肃静，注意室内卫生，严禁带食物进入实验室。

  3.实验实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。

  4.严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。

  5.教育学生要爱护学校的公共财物，要爱护所有的实验设施和仪器。对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。

  6.建立实验室日志、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。实验完毕，任课老师应组织学生做好器材的整理和放置工作，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。

  7.实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生，保持实验室的整齐清洁。

  二、实验中凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。

  三、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

  五、学生要自己动手，亲自操作，仔仔细细地观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。

  六、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。

  七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。

  八、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。不听劝告者，公开点名批评或罚款。

  九、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。教室要关好窗，锁好门，失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。

  四.实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。

  五.听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响其他人操作，及时做好实验记录。

  一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设施和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

  二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设施补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

  三、实验室的仪器设施应做到帐目清楚，帐、物相符。一定要有《仪器设施总帐》、《仪器设施明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设施报废帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。

  四、仪器设施的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。

  六、仪器设施借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

  七、仪器设施借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设施应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

  八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。

  九、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。

  十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设施/电器线路应按时进行检查，保证人身安全。

  一、科学实验室的`安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事，要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持“安全第一，预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况做检查。

  二、科学实验室设一名兼职安全员，具体负责安全工作。对不符合相关规定的操作或不利于安全的因素做监督，有权停止有碍安全的操作。

  三、科学实验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。每逢重大节假日要进行安全检查，察觉缺陷及时纠正。

  五、科学实验室要做好通风排气工作。有毒药品的使用要严格按规定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。

  六、对易燃、易爆和剧毒等危险品，要按规定存放，并谨慎保管。领用时必须经保管老师批准，同时要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回，并做好详细记录。

  七、电器设备和电源线路必须要按照规定装设，禁止超负荷用电。不准乱拉乱结电线。

  九、配齐消防器材并能保证应急使用。实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识，能在突发事故中做好急救工作。

  十、对违反操作，玩忽职守，忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤，精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故，实验室要保护好现场，立即向学校报告。学校有关部门要及时对事故作严肃处理，追究有关人员相关责任。对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。

  一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设施要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

  二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

  四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，断电、水源。

  五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

  六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

  七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

  八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

  2、教师确因教学需要较久借用仪器时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。

  3、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。

  1、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量必不可少的条件，由学校指派的主任分管这项工作。

  2、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆危险品及剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。

  3、实验室教学仪器要建立完善的帐册，设总帐，分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥善保管。

  5、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。仪器设施丢失，损坏和报废，都要按规定处理。

  6、对于从事实验教学和实验室工作成绩非常显著的人员给予表扬、奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。

  1、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。

  2、努力学习业务知识，掌握各种仪器设施的原理、构造，使用与维修技术，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。

  3、加强对实验仪器、资料的保管，要做好防潮、防尘、防霉、防火、防曝、防漏电等工作。每件物品都要有编号，及时入帐，做到帐物相符。

  4、每学期清点仪器一次。编制仪器设施添置计划，采购，领取仪器设施。做好仪器帐册，标签登记。

  5、按照实验记录册所需器材准备好，协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点，保养仪器，及时上架入柜。

  1、实验室是全校师生进行实验教学和科研活动的场所，学生进入实验室后要保持肃静，遵守纪律。

  2、学生实验必须提前一周填写《实验登记表》通知实验室工作人员，课堂演示实验必须提前三天通知实验室工作人员。实验员按任课教师的要求做准备，准备完毕应通知任课教师在课前查看。

  3、实验前，应认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能、操作方法和需要注意的几点，认真仔细检查所需仪器设施、药品是否完好齐全，如有缺损要及时向教师报告。

  4、实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认线、实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。

  8、学生实验中损坏的仪器、设备等应及时办理登记手续，由实验员视真实的情况作出处理。